Anggota DPRD, Tuah Mangasih memberikan himbauan kepada masyarakat khususnya para orang tua agar mendampingi anak-anak belajar dari rumah masing-masig. Proses belajar dari rumah telah terjadi hampir 2 (dua) pekan sejak kasus covid 19 di Sintang.
“Saya berharap baik pihak sekolah maupun anak-anak yang mengikuti proses belajar dari rumah dapat melaksanakan kegiatan tersebut dengan baik tapi tetap harus waspada dengan adanya wabah korona ini,” tambahnya. Anggota Komisi C DPRD Sintang itu juga mengingatkan agar masyarakat tetap menjaga kesehatan dan kebersihan diri di rumah masing-masing, termasuk para siswa yang berusaha menyesuaikan diri dengan proses belajar dari rumah.
“Kita sangat prihatin atas bencana non-alam ini, mengakibatkan pelaksanaan kegiatan belajar mengajar dilakukan dari rumah, hendaknya dilakukan dengan upaya yang terbaik sehingga psikologis anak-anak selalu terjaga dengan baik, untuk itu diharapkan kepada orang tua dan masyarakat sekitar mendukung agar situasi tetap kondusif, khususnya di rumah,” kata Tuah Mangasih.
Secara terpisah, Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan, Lindra Azmar menyampaikan bahwa pihaknya terus berupaya mencari dan menerapkan pola belajar dari rumah yang lebih sesuai dengan kondisi di Sintang. Menurutnya, perlu ada beberapa metode yang dapat diterapkan oleh masing-masing pihak sekolah untuk mencapai proses belajar yang optimal.
“Untuk belajar online kita belum siap, kita inikan tidak seperti sekolah yang IT-nya sudah bagus, yang mampu melakukan proses belajar online menggunakan perangkat elektronik yang terkoneksi satu sama lain. Tetapi untuk belajar manual, misalnya dengan diberi tugas sekolah untuk dikerjakan di rumah mungkin kita siap,” kata Lindra.
“Kami tetap berkoordinasi, baik di internal dinas serta kelompok Kerja Kepala Sekolah, agar dapat memformulasikan beberapa metode yang sesuai kondisi kita di sintang untuk mengoptimalkan proses belajar dari rumah”, ujar Lindra.
Sumber : Humpro Setwan Sintang -(Editor/MT)
Previous
« Prev Post
« Prev Post
Next
Next Post »
Next Post »